自她有記憶以來，只有一個(gè)男人這樣稱呼過她，那就是每個(gè)學(xué)期開始，給他寄生活費(fèi)的好心人，他給她寄錢，也會(huì)寄一封信。

信的開頭，他也會(huì)這樣稱呼她——小淺。

定定地看著眼前的短信，無法從震驚中回神。

屋內(nèi)，還是昏暗的燈光，一室的寂靜，能夠很好的將她的情緒掩蓋起來，也能夠很清晰地聽到她雜亂無章的心跳聲。

一整天，王俊凱并沒有叫過她的名字，即使是交流，也只有中午他離開時(shí)那一句未說完整的話。

蘇淺沒聽過王俊凱叫她的名字，也沒聽到那位幫助她的好心人叫她的名字。

她曾幻想過那人叫她“小淺”時(shí)的模樣，可每每想起，她便覺得自己貪得無厭。

她要做的不是幻想著對(duì)方是什么樣子的人，而是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)將自己變成有用的人，不辜負(fù)那人的期望，僅此而已！

可這會(huì)，她卻有抱著這條短信想象著王俊凱喚她“小淺”的模樣。

這樣想來，她突然發(fā)現(xiàn)臉燥熱起來，蘇淺趕緊回神，伸手打打自己的臉蛋，讓自己清醒清醒，甩掉那些亂七八糟的思想。

這樣想來，再看王俊凱那條短信，蘇淺唯恐避之不及，直接關(guān)機(jī)，順帶將手機(jī)扔到書包里——眼不見為凈。

反正時(shí)間還早，又沒心思在寫小說了，不如就在寫幾個(gè)方法、論好了。

蘇淺絕對(duì)是個(gè)行動(dòng)派，說干就干！

拿出紙和筆，就寫起了化學(xué)平衡的方法、論，在高中化學(xué)里，蘇淺認(rèn)為最難的就是必修4了，所以，她在這本書上花的時(shí)間和精力最多，也吃得最透，此時(shí)寫起來也是得心應(yīng)手。

將注意力放到正事上，蘇淺再也想不到剛才那條短信的事情了。

一連寫完數(shù)理化三門功課的方法、論，蘇淺將一邊的筆記本電腦打開，打開文檔，將剛剛的手寫稿打成電子檔，核對(duì)一遍發(fā)現(xiàn)無誤后，她便登上QQ，將三個(gè)文檔命名好，從郵箱發(fā)給自己的責(zé)編。

結(jié)束這一切的工作，鐘表的指針已經(jīng)指向十點(diǎn)半了，以往的此時(shí)正是蘇淺決戰(zhàn)奧數(shù)題的好時(shí)機(jī)，可今天的她并沒有這份心思，因?yàn)榻裉靹偨Y(jié)束數(shù)學(xué)和理綜，她暫時(shí)還不想碰理科習(xí)題，而明天要考英語和語文，又沒什么復(fù)習(xí)的必要。

所以，這會(huì)，她難得發(fā)現(xiàn)自己空閑下來。

睡覺又太早，蘇淺閑著沒事，想了想又把昨晚放在抽屜里的信件拿了出來。

一共三封信，顏色為黃、紅、藍(lán)，很普通的信封，蘇淺翻來覆去在手上把玩著，看著信封正面用不同筆記寫著“蘇淺收”以及一系列表白的話語，蘇淺蹙眉。

直覺告訴她，這三封信很不對(duì)頭，雖然字體不一樣，信封的顏色也不一樣，可套路卻都一樣。

首先，信封其實(shí)是一個(gè)類型，只是顏色不同，其次，都在正面寫了一句表白的話語。

所以，蘇淺覺得這三封信應(yīng)該并不是三個(gè)人分別寫的，或者說并不是三個(gè)人分別主動(dòng)寫的。

這樣想來，蘇淺先拆掉了紅色那封，里面的信紙被折疊得很好。

蘇淺很小心地打開。

看到內(nèi)容時(shí)，蘇淺笑了一下。

再打開黃色那封，蘇淺看完內(nèi)容又笑了一下。

最后一封，是她最喜歡的藍(lán)色。

果然如她所想的那般，內(nèi)容依舊和前兩封如出一轍，唯一不同的一點(diǎn)是，這封信的最后寫了一句話：期中考加油！

蘇淺雖然不知道這三封信是誰安排寫給他的，但是卻不得不佩服此人對(duì)原主的了解，故意用情書的形式來吸引她的眼球，而信的內(nèi)容并非什么肉麻的告白話語，而是期中考的重點(diǎn)題型講解。

只可惜，原主沒興趣看，而此時(shí)的她，看了也沒什么用！

因?yàn)檫@些基礎(chǔ)題，她閉著眼睛都能解答，根本用不上此人的良苦用心。

可是，蘇淺卻十分好奇，是誰對(duì)原主這么好。